La récente proposition d’augmenter la durée des études à dix ans pour devenir médecin généraliste traduit l’incapacité des décideurs à promouvoir un enseignement adapté à l’évolution du métier dans un délai raisonnable.
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Dans la dernière étude internationale TIMSS de 2019, évaluant les performances en mathématiques des élèves du primaire et du collège, la France se classe dernière de l’Union européenne et avant-dernière des pays de l’OCDE. Elle n’amène que 2 % de […]